In unseren unterschiedlichen beruflichen Tätigkeiten entwicklen wir Workshops, Seminare und Veranstaltungsformate, mit dem Ziel, Wissen weiterzugeben. Wir wollen dazu beitragen, dass Menschen informierte und bewusste Entscheidungen treffen.
Doch wie kann das gelingen? „Man kann einen Menschen nichts lehren, man kann ihm nur helfen, es in sich selbst zu entdecken.“ (Galileo Galilei)
Wir sehen uns daher viel eher als Lernberater und nicht als Lehrer. Lernprozesse sind nicht vollständig planbar. Wissenserwerb erfolgt konstruktiv in Abhängigkeit von Vorwissen, Wahrnehmung, Handlungskontext und Affektlage. (*Johanna Meixner, Klaus Müller: Angewandter Konstruktivismus.) In unseren Formaten arbeiten wir daher mit verschiedenen Impulsen, um selbstgesteuertes Lernen gut zu unterstützen.